恩,今年的畢業典禮仍然下著雨
有一點感傷,不過被沿路的花香給蓋了過去
有一些離別的氣氛,每個人卻都是啦著朋友親人笑著看鏡頭忙著取景
有一點溫馨,因為所見是沒有人落單的,家人都上來參加,或是握著男朋友/女朋友的手,或是一群人嘻嘻哈哈的在校園裡逛大街

學校今天很慷慨,放了一整天的歌
我有印象的有貓的報恩中文版、五月天一堆歌、加上桑田佳佑的明天好天氣
尤其是後面那一首
讓我很想建議學校每天開個時間放全校廣播撥一些音樂紓解壓力算了
想像在窗邊可以一邊看雨、聽著音樂、喝白開水(或是咖啡?不過我不喝咖啡...)沉靜個10分鐘,我想這樣應該不至於影響到學生上課心情吧...
反而增加校園浪漫程度?(有這種事嗎?)

連續放是很吵又很耗電
全校廣播系統擺著不用白不用、反正平常上課鐘聲也聽不到幾次
到不如拿來好好緩和校園中的緊繃壓力氣氛(尤其是期末期中的時候)
每天配合夕陽撥,不過10分鐘,總不會吵不人午休吧?

恩,順便紀錄一下今天想到的點子

聽Angelaせんせい說明年有國科會的甄選
是很想挑戰一下,整個有點熱血沸騰(重點是我想賺國家的錢)
是還沒詳細問過
不過,既然燃燒起來了,就打下來我想到一個主題...

「宅」與教育

鬼塚的經聽多了,竟然想結合社會文化研究跟教育...
設想是這樣的

因為日與劇增的愛好動漫或是迷戀網路者
宅的文化興起,也使得學生容易沉迷與網路之中
宅並不是一無可取之處,而是需要有人點醒
變成無可救藥的米蟲之前或是自認沒救了之前
先讓學生知道宅不是一種罪過,反而是他們能利用的一個利器
前提是他們能夠學會如何不沉迷,反而冷靜又熱血的看待他們所愛的東西和網路虛擬世界

做法:
1.動畫製作過程大剖析 順便教一些句型
->電腦課結合語言學習

2.舉出歷史上影響人類社會的動畫或是文化代表動畫(宮崎駿?) 時態學習
->歷史結合語言結合深度頗析為何經典,瘋狂的熱愛之餘,要說的出除了人物好看、美型之外的理由
(要說美型也要跟他們說美學、要說長髮控的盛行也可以討論為什麼盛行還有長髮短髮的社會意義)
順便說說悲劇在希臘時代的意義(詩學)

3.BL、GL文化
->well...兩性議題

4.聲優世界
->職業探討

揮汗...雖然不可能做的出來,可是不知道為什麼,我很期待耶...
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